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父母必看:教你解读孩子最初的语言

2019年04月21日 栏目:育儿

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父母必看:教你解读孩子最初的语言

  教你解读孩子最初的语言

  “朵朵,笑1下,看看爸爸,哦、哦、哦!笑了,笑了,真亲!”、 “给爸蹬蹬小脚鸭子!”……方建业在女儿的小床边戏逗着小家伙,听到女儿咿咿呀呀的回应着他,看到宝宝载歌载舞的那样高兴,心里跟喝了蜜似的,戏逗的声音变得很温顺很温顺。陈蓉看到这动人的情形,不失时机的夸奖到:“方建业,最近表现不错嘛!我们宝宝语言能力的培养你功不可没!”

  我们知道,大多数宝宝要到1岁左右才会说话。那末,是否是在宝宝1岁之前对他说话的事便可置之不理呢?固然不是。其实,宝宝学习说话是从零岁开始的,我们必须仔细的解读他最初的语言。

  你知道吗?

  宝宝能说话只是说明了语言发育到了最后的表达阶段,在这之前为了会说话,宝宝要经过相当长时间的准备,也就是说,儿童在自己学会说话之前,是先学会发音和理解语言,这1特定时期叫“语言的准备期”或“语言的产生期。”

  ☆哭声是最初的语言

  宝宝1生下来就会哭,这是他的第1次发音,也是宝宝最初的语言,以后当饿了或感到不舒服的时候也会哭,哭表示发音器官已为言语的发展做好准备,同时哭又使发音器官进1步遭到锻炼。人们常常说“哭是小孩子的主要工作”,某种意义上来讲哭也是1件好事。家长们没必要1见孩子哭就抱起来哄着,生怕哭坏了孩子,这样做反而会把孩子惯坏。

  ☆宝宝已有声音分辨力

  1个月的婴儿已能够分辨出噪音和其它声音之间的区分,如在他哭闹的时候,听到有人在对他讲话,他会暂时停下不哭。到2~3个月时,婴儿就开始晓得他人说话声音中流露出来的感情:听到愤怒乃至斥责的僵硬,他会哭起来;如果是温顺而友善的声音,他会微笑且咿咿呀呀地响个不停。他们还能区分熟习和不熟习的声音和男声和女声。

  ☆要懂孩子哭的不同意思

  孩子满月后,语言基本上还是以哭声来表示,不过这时候候的哭声就有了1定的意思了,孩子会通过不一样的哭声来表达不同的要求,所以我们大人1定要听懂他的这1特殊语言。

  1般情况下,疼痛引发的哭声,常常是事前并没有哭泣或缓慢的哭泣做过度就突然大声哭起来,期间还会有较长时间的屏气,会把小脸憋紫;婴儿由于饥饿或口渴时的哭泣,是闭着眼睛,嘴向左右做寻食动作或1个劲的吸吮指头,双脚猛蹬,哭声响亮,没有停止的意思;要是尿湿了或有其它不舒服,宝宝的哭声常常是延续不断、悲悲切切,而且要委屈地流泪;如果是醒后想寻觅母亲,他的哭就是哭哭停停、哼哼叽叽;若是哭而无泪,脸上也没有痛苦的表情,哭声听起来抑扬抑扬,常在听到大人声音时哭声反而更响,那就是为了唤起大人的注意,要人们来关注1下他。

  ☆开始最简单的“语言”

  到2~3个月时,宝宝的哭声明显减少了。2个多月时,虽然宝宝的发音器官不完善有关婴儿高兴时会发出1~2个韵母声如“а、u、i”。特别是在高兴时或在大人的逗引下表现得更加明显,发出的韵母声,主要是基本韵母,大多是1张嘴气流从口腔中出来就可以发出的音,不需要舌、唇较多的运动,。

  3个多月时,婴儿发音明显增多,情绪好经常常会主动发音,有时还会在成人的逗引下发出笑声。当他们身体舒服时,如妈妈跟他说话和戏逗他的时候,他会表现的很愉悦,嘴里还会发出“哦”、“啊”的声音;如果妈妈用温顺的又适当延长得声音对他说话(最好是类似孩子模仿孩子的咿咿呀呀声),宝宝就很高兴地来回应你,同时眼睛会看着你。这样的互动在宝宝满月时就能够进行,利用宝宝的自我感觉良好对其进行发声练习。

  您知道吗?

  宝宝这个时候发出的声音还不能算是严格意义上的语言,人们通常把它称作“咿呀声”,它是语言的萌芽,是儿童和成人相互交换的1种情势。

  温馨提示

  孩子从零岁就开始了语言的发育,家长就要帮助孩子在这时候期发展语言。对1~3个月的婴儿来讲,家长要记住的是不管你在给孩子做甚么事情时,1定要对孩子说话,特别当孩子主动地向你发出“咿、啊”声音时,你要赐与相应的应对。当你抱着孩子时,要同孩子亲切地说话,用不同的音调和手势和他交换,这样对他的语言发展和听觉发展都有好处。

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