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看看英国人如何教育顽皮的孩子_英国人如何教育顽皮的孩子(一)

2019年05月29日 栏目:育儿

看看英国人如何教育顽皮的孩子_英国人如何教育顽皮的孩子(一)道德是被感染的英国人有个观念,即“道德是被感染的,而不是被教
看看英国人如何教育顽皮的孩子_英国人如何教育顽皮的孩子(一)

  道德是被感染的

  英国人有个观念,即“道德是被感染的,而不是被教导的”。它体现在要求孩子们从心灵深处、从平常生活中晓得和理解伦理道德。

  英国中小学校里的道德教育不叫道德教育,而称“个人的社会健康教育”,或称“社会化进程”。目的是让他们晓得平常做人的基本道理,如何自律以融入社会,成为社会的1份子。核心道德观念有4:尊重生命、公平、诚实、取信。

  小孩不是白纸

  我们小时候背毛泽东语录:“1张白纸,没有负担,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。”后来,大家以为小孩子也跟白纸1样,大人教甚么,小孩子将来就长成甚么模样。1位英国朋友说,西方人过去也有“白纸”论。认为小孩子都是“TABULARASA”(拉丁文,即空白状态),但现在科学研究已证明,孩子来到这个世上,先天就已部份地继承了父母的脾气、性情等心理基因,因此,“白纸论”是把事情过分简单化的观点。

  诚实不是孤立的品德

  英国学校1般不设专门的道德教育课,但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。这门课被认为是对孩子品德和良知培养10分重要的1门课。

  不但如此,多数英国学校每周都组织班级讨论,选取1些学校里或社会上产生的事情,让孩子们发表看法,共同讨论,自己去领悟和判断对错与是非。

  集体游戏也是1种重要方式,让孩子晓得顾及与体谅他人,晓得如何与同伴合作。英国学校还普遍鼓励孩子饲养小动物,组织学生到敬老院陪老人聊天、为慈善组织募捐及参加其他公益或环保活动,培养孩子的爱心和社会交往能力。在英国教育工作者看来,诚实不是1种孤立的品德,而是与自重和尊重他人,与对生命和大自然的爱紧密地联系在1起的。

  不淡泊输赢,但更要享受进程

  老师其实不是教学生去学老庄的超脱,淡泊输赢结果;相反,英国学校里,“输赢”2字总被挂在嘴上,由于各种比赛名目繁多,充满学生的学校生活,但正由于比赛多,每一个学生都有机会领略到老师所要转达的信息:你会赢,但不会每次都是你赢,每一个人都有赢的时候,也有输的时候,要紧的是享受参与的进程,去做自己想做的事。很多移居英国的中国移民感触最深的是,英国人对人生的选择常常是去做自己喜欢做的事情,即便这事儿不合潮流,也不时兴。

  不要妨碍他人

  英国的社会道德教育,还有1点使人印象至深,那就是从小教育小孩子要学会照顾自己,同时注意不要妨碍他人。这其实就是公德与私德的分水岭,也有人称为“对陌生人的道德要求”。

  英国小学很重视培养孩子的独立能力,个人清洁卫生、学习用具整理整齐等都在道德教育范围以内。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”西方其实有很类似但或许更加积极的说法:希望他人如何对待自己,就要照这样对待他人。

  英国社会的各个方面,到处渗透这1思惟方式。就拿交规来讲,为何可见度良好时不能打开车尾雾灯?他人超车时为何要把远光灯改成近光灯?开车时如果斟酌他人的处境,斟酌可能会给别的道路使用者带来的危险,也就意味着斟酌自己行车的安全。1部英国交规,处处体现着这个并没有明说的道理。

  允许父母体罚孩子

  家庭是孩子成长的摇篮。父母及其他家庭成员的观念与行动,对孩子道德意识的养成起着决定性的作用。在英国的家庭中,绝对看不到对儿童的没有理由的娇宠,犯了毛病的孩子会遭到纠正乃至惩罚。父母们常常在尊重孩子独立人格的条件下,对孩子进行严格的管束,让他们明白,他们的行动不是没有边际的,不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许父母体罚孩子,至今许多学校仍保存着体罚学生的规矩。

  在1般的家庭当中,5岁以下的孩子都不准与大人同桌吃饭,不允许挑吃挑穿,到了该做甚么的时候,1律按规矩办事,故意出错误和欺侮幼小,都将遭到严厉的惩罚。不论是对甚么人,孩子必须懂礼貌,说话客气,对父母兄弟姐妹也不例外。言行举止符合标准,对人彬彬有礼是对每个孩子的基本要求。反之,孩子将遭到父母的训斥,包括身体的惩罚。只有懂事而有礼貌的孩子,才会遭到父母的夸奖。

  花钱“培养”孩子玩皮

  我们小的时候,父母总是以某个孩子历来不出去乱跑为榜样来教育我们。可是在英国,孩子们永久玩皮或说父母是花钱培养他们玩皮。每一个周末都有活动,不是到某个朋友家吃饭(常常是全家1起去,父母辈的聊天,孩子辈的顽耍),就是有某个小朋友的生日派对,或是去游泳、踢球。总之,差不多就是父母和孩子的互动日,很少待在家里看电视之类的。

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